西南大学前教育专业硕士研究生毕业，从事儿童特殊教育工作15年，深入学习游戏与文化介入（PCI）、主动式学习方案（ALP）、人际关系发展疗法（RDI），有上万小时的个案服务经验及5年孤独症儿童家庭干预指导经验，是非常资深的发育行为问题儿童及家庭干预专家。现任线上家庭入户支持教学督导。